Opis:

Djelo započinje uvodnim poglavljem u kojem se definira pojam kineziološke metodike i njena znanstvena utemeljenost. Slijede misli o cilju, zadaćama i interdisciplinarnosti kineziološke metodike kao znanstveno-nastavne discipline. U drugom poglavlju pojašnjava se upravljanje odgojno-obrazovnim sustavom u Republici Hrvatskoj.Nadalje se objašnjavaju svrha i smjernice odgojno-obrazovnog rada koje međudjelatno određuju i utemeljuju smisao i aktivnost svih djelatnika u tjelesnoom i zdravstvenom području. Veći dio ovog djela posvećen je satu tjelesne i zdravstvene kulture kao osnovnoj djelatnoj jedinici tjelesnog i zdravstvenog područja.Slijedi poglavlje o kineziološkim posebnostima odgojnog rada tijekom provođenja procesa tjelesnog vježbanja. Posljednja tri poglavlja koja se odnose na tematiku predmeta Opća kineiološka metodika opisuju metodička načela, profesionalna obilježja kineziologa te prostore i opremu za tjelesno vježbanje.